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云南小学教师资格面试:数学《实际问题》答辩题目及解析

时间:
2022-10-31 15:31:49
作者:
徐老师
阅读:
来源:
云南教师资格证报名
  云南教师资格网整理了云南小学教师资格面试:数学《实际问题》答辩题目及解析,希望能帮助到大家,一起来看看吧!

云南小学教师资格面试

  一、如何实现本节课的教学目标?

  【参考答案】

  通过分析本节教材,我确定了本节课的知识与技能目标是理解实际问题中的数量关系,会运用线段图表征已知量、未知量及其相互关系,会用分析法和综合法探究解决问题的策略,并能列式计算。

  为了帮助学生掌握本节的内容,实现本节课的教学目标。教学时,我首先出示主题图,请学生仔细观察后描述问题,进而引导学生分析题目中的已知条件、数量关系。然后组织学生画简单线段图表征已知量、未知量及其相互关系。接下来组织学生计算题目所求,并列式解答,鼓励学生多角度思考解决方法。最后让学生用自己的语言表述解题思路。

  二、谈一谈线段图的优点。

  【参考答案】

  在实际问题中,有些数量关系较复杂,学生的理解能力相对有限,仅靠文字描述,学生可能无法理解和发现其中蕴含的数量关系,这时考虑运用线段图可以将抽象的语言转化为具体、形象的图形语言,具有简化的效果。

  另外通过具象的线段图可以帮助学生摆脱具体的数据,更直接地理解数据之间的数量关系,有助于渗透数形结合思想。

  以上就是云南小学教师资格面试:数学《实际问题》答辩题目及解析的内容,想获取更多关于云南教师资格考试的相关资讯,如面试试题、面试技巧、报考条件、常见问题等,敬请关注云南教师资格网

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