云南教师招聘结构化面试题-促进家校共育的方法

　　家庭教育、学校教育和社会教育共同构成教育的三个层面。将学校教育与家庭教育紧密结合，是提高教育质量的重要途径。因此，只有真正实现家校共育，才能促进学生健康成长。

　　在教师招聘结构化面试中，会围绕很多学生的常见问题进行题目的设置，例如学生的学习、纪律、习惯等问题，这就需要教师在做好学校教育工作的同时，还应该与学生家长建立良好的合作，共同引导学生改善问题，促进学生全面发展。

　　很多考生在答题的过程中，会发现自己所掌握的家校共育的方法比较匮乏，除了与家长沟通、开家长会以外，对其他的一些家校共育手段缺乏了解。为此，中公教育研发团队为大家详细地介绍一些实际工作中常用的家校共育方法，帮助大家扩充自己的知识储备，在遇到相关问题时能够更加全面地展开思考。

　　一、丰富交流方式

　　科技的进步畅通了家校共育的途径，除了家长与教师常用的微信群、QQ群以外，学校还可以在公众号和校园网站上设置班主任信箱、校长热线、家长留言板等板块，让家长有更多渠道与教师进行及时地交流。

　　二、拓宽学习渠道

　　学校可通过多种手段，向家长普及先进的教育理念和科学的教育知识。例如：在公众号开设“家长课堂”，让家长学习教育学和心理学的相关知识;通过学校教育简报刊载教师、学生和家长的优秀文章，帮助家长了解学校教育，增长家庭教育知识;组织家长研讨活动，鼓励家长们以现场讨论或网络互动的方式互教互学，分享和推广成功的家庭教育经验。通过多种渠道，帮助和引导家长树立正确的家庭教育理念，掌握科学的家庭教育方法，提升家长科学育儿的能力。

　　三、开展家校合作活动

　　鼓励家长尽可能参加学校组织的各项活动，从活动中了解孩子在校的表现，了解学校的教育，寻找适宜的教育方式。例如：组织“家长开放日”，邀请家长们参观学校，集中解答家长的疑问;组织亲子活动，拉近家长与学生的距离，使家长找到适合自己孩子的教育方式，引导家长成为伴随孩子幸福成长的智慧型家长。

　　总之，只有学校教育与家庭教育相结合，才能促进教育质量的提高和教育事业的发展。如果考生遇到家校共育的问题，可以借鉴和参考上述内容，丰富自己的答案。