云南教师招聘笔试模拟试题（三）

　　云南教师招聘笔试模拟试题(二)

　　1.中医讲究辨证施治，对症下药，有时对同类疾病根据不同病因施以不同疗法，称作“同病异治”，有时对不同的疾病根据相同的病理表现施以相同疗法，称为“异病同治”，从哲学上说，“同病异治”“异病同治”最突出的共同点是重视( )。

　　A.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系

　　B.内因和外因的辩证关系

　　C.整体上把握现象之间的关系

　　D.意识的能动性十分重要

　　2.实事求是是在( )中提出并确立的。

　　A.《实践论》

　　B.《新民主主义论》

　　C.《在延安文艺座谈会上的讲话》

　　D.《改造我们的学习》

　　3.在社会主义市场经济中，价格的形成以( )为基础。

　　A.货币发行量

　　B.价值

　　C.产品供求关系

　　D.竞争

　　4.某市教育局就该市2019年的教育工作撰写了文稿，根据公文审核程序规定，公文文稿签发前，应担当审核责任的是( )。

　　A.教育局局长

　　B.教育局副局长

　　C.教育局办公室

　　D.教育局的文秘人员

　　5.20世纪六七十年代，美国行为学家亚当斯提出的理论是( )。

　　A.公平理论

　　B.强化理论

　　C.行为矫正

　　D.期望理论

　　答案及解析：

　　1.【答案】A 【解析】本题考查的是矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系。A项正确，“同病异治”和“异病同治”是对症下药治疗疾病，表面上看似相同却不同，表面上看似不同却相同，这是矛盾的普遍性和特殊性决定的。B项错误，内因和外因强调的是决定事物发展的因素。C项错误，体现了普遍联系的观点又体现了整体和部分的关系。D项错误，说的是意识的能动性问题。故本题选A。

　　2.【答案】D 【解析】本题考查的是新民主主义革命理论。D项正确，《改造我们的学习》是毛泽东同志在1941年5月19日为改造我们党的学风而阐述的系统的马克思列宁主义的理论思想和方法，是1941年延安整风运动开始的标志，同时，在这个著作中确立了实事求是的思想。A项错误，《实践论》用马克思主义的认识论观点揭露党内的教条主义和经验主义，特别是教条主义的主观主义错误而写的。B项错误，《新民主主义论》系统论述了新民主主义革命的一系列思想，表明了新民主主义革命理论形成，是毛泽东思想成熟的标志。C项错误，《在延安文艺座谈会上的讲话》是延安整风运动的一个重要组成部分，其宗旨在于解决中国无产阶级文艺发展道路上遇到的理论和实践问题。故本题选D。

　　3.【答案】B 【解析】本题考查的是价格的形成。B项正确，价值决定价格。在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格就越高;商品的价值量越小，价格越低。价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。受供求关系的影响，价格围绕价值上下波动，这是价值规律的表现形式。A项错误，货币发行量取决于一定时期内，市场上商品的价格总额和货币的流通速度。C项错误，产品供求关系会影响价格，但不是起基础作用。D项错误，竞争也属于影响价格的因素，但不起基础作用。故本题选B。

　　4.【答案】C 【解析】本题考查的是公文处理。C项正确，按照《党政机关公文处理工作条例》第二十条的规定：公文文稿签发前，应当由发文机关办公厅(室)进行审核。故本题中负责审核的应该是教育局办公室。A、B、D项错误。故本题选C。

　　5.【答案】A 【解析】本题考查的是管理学概述。A项正确，斯塔西·亚当斯：美国管理心理学家、行为科学家，公平理论的创始人。他通过社会比较来探讨个人所作的贡献与所得奖酬之间的平衡关系，着重研究工资报酬分配的合理性、公正性及其对员工士气的影响。B项错误，强化理论是过程型激励理论之一，由美国心理学家斯金纳首先提出。该理论认为人的行为是对其所获刺激的函数。如果这种刺激对他有利，则这种行为就会重复出现;若对他不利，则这种行为就会减弱直至消失。C项错误，行为矫正，它是指通过行为分析，针对性开展和实施某些程序和方法，来帮助人们改变他们的行为。D项错误，期望理论又称作“效价—手段—期望理论”，由维克托·弗鲁姆提出。他认为，人总是渴求满足一定的需要并设法达到一定的目标。这个目标在尚未实现时，表现为一种期望，这时目标反过来对个人的动机又是一种激发的力量，而这个激发力量的大小，取决于目标价值(效价)和期望概率(期望值)的乘积。故本题选A。

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